INSTITUTO DE INVESTIGACION BIBLICA DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL SEPTIMO DIA DISTRITO VILLA ADELA

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viernes, 21 de abril de 2017

2017-2T.L4 Relacionamientos sociales

Descarga el resumen de la Lección en formato Word aquí: Leccion 4 Relacionamientos sociales


Descarga el resumen del Año Biblico en formato Word aqui: Tema 69 Palabras de sabiduría (Prov. 18 al 24)




2T-Lección 4: Para el 22 de abril de 2017
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       
Relacionamientos sociales
Texto clave: 1 Ped. 4:8
               
I. ¡MOTIVA!:      Actividades iníciales.
               
Pregunta para dialogar: ¿Cuál es el consejo de Pedro para los esposos y las esposas, y qué modelo cita en 1 Pedro 3:5 y 6?

Ilustración: “Conocer a Dios es el conocimiento más admirable que pueda alcanzar el hombre.  Hay mucha sabiduría en los mundanos; pero con toda sabiduría, no contemplan la belleza y majestad, la justicia y sabiduría, la bondad y santidad del Creador de todos los mundos.” (A fin de conocerle, 101)
Resumen: Veremos en la lección que debemos esforzarnos para ser buenos ciudadanos, viviendo siguiendo el ejemplo de Jesús.
II. ¡EXPLORA!:               

1.     RELACIONES SOCIALES (IGLESIA ESTADO; AMOS Y ESCLAVOS; ESPOSAS Y ESPOSOS)
A)    Con el estado (1 Pedro 2:13 al 17)
1.     El contexto en roma:
a)     Roma era una nación llena de ambición, corrupción y crueldad.
b)     Sin embargo su sistema judicial, aunque discriminador, era avanzado para ese tiempo, también se puede destacar la construcción de sus caminos y la implementación de un sistema monetario fuerte.
c)     Como roma, hoy en día existen muchas naciones con las mismas características, así, debemos entender que no existen gobiernos perfectos.
2.     La enseñanza de Dios a través de Pedro:
a)     En el contexto romano Dios a través de Pedro invito a los cristianos a vivir una vida de sujeción a la autoridad. “Por causa del Señor someteos a toda institución humana, ya sea al rey, como a superior” (1Pe 2:13)
b)     El argumento de Pedro es que todo gobierno está puesto para castigar al que hace mal; en nuestra actualidad esto puede estar perdiendo su sentido pues muchas veces se castiga a los débiles e inocentes, sin embargo a pesar de aquello Pedro insta a someterse con obediencia a las autoridades. (1Pe 2:14)
c)     Así entonces todo cristiano debe esforzarse para ser un buen ciudadano.
B)    Con el amo (1 Pedro 2:18 al 23)
1.     El contexto en roma:
a)     El denominativo aplicado a los esclavos en el imperio romano era de res nullius (cosa de nadie), o res parlans (cosa que habla).
b)     Así, los esclavos eran como cosas, ni siquiera llegaban a la categoría de seres humanos, por tanto era indiferente matarlos o dejarlos vivir, eran simplemente cosas. Muchos de los esclavos llegaban a esa condición por la guerra, porque sus padres eran esclavos y también porque se habrían endeudado.
c)     Sin embargo existía también esclavos que eran puestos por sus amos en cargos de autoridad, como mayordomos de su casa, para atender sus negocios y también en algunos casos para cuidar de sus hijos y educarlos.
d)     Un amo podía comprar la libertad de un esclavo, sin embargo muchos de ellos no la ejercían porque siendo libres era más difícil la vida, o porque llegaban a acostumbrarse en la vida con sus amos.
2.     La enseñanza de Dios a través de Pedro:
a)     A pesar de vivir en un mundo de crueldad, Pedro enseño que debían someterse con humildad, no solo a los buenos sino también a los difíciles de tratar, esa por ejemplo fue la actitud de José. “Criados, estad sujetos con todo respeto a vuestros amos; no solamente a los buenos y afables, sino también a los difíciles de soportar.” (1Pe 2:18)
b)     Hoy, en teoría no existe más la esclavitud en ninguna parte del mundo, pero el consejo se equipara a aquellos que trabajan bajo la autoridad de otra persona o jefe, a ellos, Pedro señala que su actitud debe ser de humildad y sometimiento.
C)    Con el esposo (1 Pedro 3:1 al 7)
1.     El contexto en roma:
a)     En la antigüedad la mujer era discriminada, sus derechos estaban anulados.
b)     Sin embargo en roma las leyes le daban ciertos derechos.
2.     La enseñanza de Dios a través de Pedro: Pedro toca tres temas importantes:
a)     El primero aspecto es que la esposa debe someterse al esposo, que la mujer creyente no deje a su esposo incrédulo, pues a través de ella el hogar se santifica; “Asimismo vosotras, mujeres, estad sujetas a vuestros maridos; para que también los que no creen a la palabra, sean ganados sin palabra por la conducta de sus esposas” (1Pe 3:1)
b)     El segundo aspecto es que las mujeres deben evitar la vestimenta y peinados exagerados y extravagantes, y más bien vestirse con pureza, reverencia, belleza interior; (1Pe 3:2-6)
c)     El consejo para los esposos es que deben amar a la esposa como Cristo amo a la iglesia, la medida para el esposo esta puesta en base al amor de Cristo, por su puesto el de Él fue un amor puro, así debe de ser su amor. (1Pe 3:7)

2.     LAS RELACIONES SOCIALES EN LOS ESCRITOS DE PABLO (RELACIONES SOCIALES)
A)    Los escritos de Pablo abordan los mismos temas que aborda Pedro por ejemplo Rom. 13:1 al 7; Efe. 5:22 al 33; 1 Cor. 7:12 al 16; y Gál. 3:27 y 28; con lo dicho por Pedro en 1 Ped. 2:11 al 3:7.
B)    Esto nos hace ver la importancia de las relaciones sociales en los cristianos del modo en que aquí se explican.

3.     LOS LIMITES DE LAS RELACIONES SOCIALES (EL CRISTIANISMO Y EL ORDEN SOCIAL)
A)    ¿Cual es sin embargo el límite de las relaciones sociales con cada uno de las personas (pues el estado está representado por personas) que menciona Pedro, a saber estado, amo y esposo?
B)    El límite es la obediencia a Dios, debemos someternos con humildad a toda autoridad solo hasta que las ordenes de los mismos no estén en contradicción con la ley de Dios. (Hechos 5:27 al 32)
C)    Si un estado me ordena robar o matar, esa orden va en contra del mandato divino, no lo hare, pero si me manda a votar en elecciones, esta orden no lesiona ningún mandato divino, entonces la cumpliré.
D)    Finalmente ¿porque debemos someternos? Pedro da un argumento contundente, él dice: porque así lo hizo Cristo, aquel que tenía todos los derechos a reclamar y a desquitarse, nunca lo hizo, como un cordero estuvo delante de sus calumniadores y asesinos.
E)    Debemos ser buenos cristianos obedientes a la autoridad, orando por ellos e inclusive amándolos, (porque Jesús dijo amad a vuestros enemigos), porque simplemente Jesús así lo hizo y si somos sus seguidores debemos comportarnos como tales. (1Pe 2:21-23)

III. ¡APLICA!:

¿Has estado molesto con alguna autoridad o con supervisores tuyos que te hayan tratado mal, como te sientes después de estudiar la lección, cuál debería ser tu actitud frente a la enseñanza de Pedro?

IV. ¡CREA!:

Con la clase: Invita a los miembros a visitar una autoridad y compartir el tema aprendido en esta semana.

V. RESUMEN

“El Señor camina entre los hombres mediante sus providencias, pero sus pasos majestuosos no se oyen, su presencia no se discierne, su mano no se reconoce.  La obra de los discípulos de Cristo es brillar como luces, manifestando al mundo el carácter de Dios.  Han de captar los crecientes rayos de luz de la Palabra de Dios y reflejarlos a los hombres entenebrecidos en la oscuridad de la incomprensión de Dios.  Los siervos de Cristo deben representar debidamente el carácter de Dios y de Cristo a los hombres (Review and Herald, 5-3-1889)” (A fin de conocerle, 101) Que Dios te bendiga.
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viernes, 14 de abril de 2017

2017-2T.L3 Un real sacerdocio

Descarga el resumen de la Lección en formato Word aquí: Leccion 3 Un real sacerdocio

Descarga el resumen del Año Biblico en formato Word aqui: Tema 68 Lo que consigues no es lo que ves (Prov. 11 al 17)


2T-Lección 3: Para el 15 de abril de 2017
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       
Un real sacerdocio
Texto clave: 1 Ped. 2:9
               
I. ¡MOTIVA!:      Actividades iníciales.
               
Pregunta para dialogar: ¿Qué significa “real sacerdocio” y “nación santa”?

Ilustración: “Dios otorga luz a los hombres, pero muchos están llenos de un espíritu dominante y de autosuficiencia; y luchan para llevar adelante sus propias ideas a fin de alcanzar una altura en la que serían como Dios.  Sus mentes están e primer lugar, como si Dios debiera servirles a ellos.  Aquí es donde yace el peligro: a menos que Dios haga que en alguna forma estos hombres comprendan que El es Dios, y que deben servirle, se introducirán invenciones humanas que los apartarán de la verdad bíblica, a pesar de todas las advertencias que se han dado” (Alza tus ojos, 130)
Resumen: Veremos en la lección que Dios tenia un propósito para el pueblo de Israel, el de predicar el evangelio cuando este no cumplió, el mensaje paso al Israel espiritual, que somos nosotros, y nos llama a vivir en santidad y anunciar el mensaje de salvación.
II. ¡EXPLORA!:               

1.     EL PACTO EN EL ANTIGUO TESTAMENTO (EL PUEBLO DEL PACTO DE DIOS; UN REAL SACERDOCIO)

A)    El pacto
1.     Después que el pecado entro en el mundo, se activo el plan de salvación, Dios quería que todo el mundo se salvase, para eso tenia que tener un pueblo que diera a conocer ese plan de salvación.
2.     Para que ese pueblo se formase tenia que existir un predecesor, un ascendiente, el cual fue Abraham, Dios le bendijo y le prometió que su descendencia seria innumerable, entonces hizo un pacto con el. (Gen. 17:1-4)
3.     Cuando se cumplió esta promesa y los descendientes de Abraham se habían convertido en una nación grande, Dios recordando su pacto vino para libertarlos de la esclavitud en la que vivian en Egipto. (Exo. 2:24)
4.     Luego en el monte Sinaí, ante todo el pueblo renovó el pacto que hiciera con Abraham (Exo. 19:1-24; 24:3-8)
B)    La esencia del pacto
1.     Cuando Dios libero a Israel de Egipto se manifestó el carácter del pacto que hizo Dios con su pueblo, Dios había de salvarles, y luego el pueblo debería de ser obediente a sus mandatos. (Exo. 19:3-6)
2.     El pueblo de Israel seria una nación santa, con un propósito, comunicar al mundo entero el mensaje de salvación. (Deut. 4:6; 26:18,19; Isa. 60:1-3; Zac. 8:23)
C)    El pacto quebrantado
1.     Sin embargo el pueblo de Israel se inclino hacia la idolatría y el pecado olvidando el pacto que había hecho con Dios.
2.     EL pueblo de Israel no cumplió con el propósito de dar a conocer el evangelio.

2.     ANTES NO, AHORA SI (VIVIR COMO UN CRISTIANO; LA PIEDRA VIVA; PROCLAMAR LAS VIRTUDES)

A)    El Israel espiritual:
1.     Después de que Israel fracasara, el mensaje de salvación fue dado al Israel espiritual, a los gentiles.
2.     El que no era pueblo “los gentiles” ahora eran el pueblo de Dios; “vosotros que en otro tiempo no erais pueblo, pero que ahora sois pueblo de Dios; que en otro tiempo no habíais alcanzado misericordia, pero ahora habéis alcanzado misericordia” (1Pe 2:10)
B)    La nueva vida en Cristo:
1.     Los deberes del nuevo pueblo
a)     Pedro exhorta a los que ahora son llamados a vivir en santidad; “Mas vosotros sois linaje escogido, real sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido por Dios,” (1Pe 2:9) “En contraste con los incrédulos, los creyentes tienen un alto llamamiento. Pedro amontona palabras para ellos en el versículo 9, todas extraídas del Antiguo Testamento” (Pedro y Judas, La biblia amplificada, Robert M. Johnston, 69) “El sacerdocio no sólo se caracteriza por el acceso directo a Dios sino también por la santidad, por la separación del mundo y por sus privilegios y obligaciones especiales.  Los redimidos serán "sacerdotes de Dios y de Cristo" durante mil años” (7CBA, 576)
b)     Deben dejar toda maldad; “Desechando, pues, toda malicia, todo engaño, hipocresía, envidias, y todas las detracciones,” (1Pe 2:1)
a)     Deben desear la leche espiritual; “desead, como niños recién nacidos, la leche espiritual no adulterada, para que por ella crezcáis para salvación,” (1Pe 2:2) “la palabra no adulterada quiere decir sin engaño, siendo el engaño uno de los vicios de los cuales Pedro nos dice que debemos despojarnos en el versículo 1” (Pedro y Judas, La biblia amplificada, Robert M. Johnston, 65) “Leche. O sea los principios sencillos, elementales y fundamentales del Evangelio” (7CBA, 575)
c)     Deben anunciar el evangelio “para que anunciéis las virtudes de aquel que os llamó de las tinieblas a su luz admirable;” (1Pe 2:9)
2.     Una construcción sin igual
b)     Jesús es la piedra viva; “Acercándoos a él, piedra viva, desechada ciertamente por los hombres, mas para Dios escogida y preciosa,” (1Pe 2:4)
c)     Nosotros gracias a Cristo también nos convertimos en esas piedras vivas; “vosotros también, como piedras vivas, sed edificados como casa espiritual y sacerdocio santo, para ofrecer sacrificios espirituales aceptables a Dios por medio de Jesucristo.” (1Pe 2:5) “pero al igual que Cristo, sus seguidores son escogidos por Dios y son preciosos a su vista” (Pedro y Judas, La biblia amplificada, Robert M. Johnston, 66)
d)     Jesús es la piedra principal y nosotros somos también parte de esta edificación, de este pueblo sin igual.

III. ¡APLICA!:

¿Qué significa para ti estar en una relación de pacto con Dios?

IV. ¡CREA!:

Con la clase: Invita a los miembros a que esta semana puedan vivir una vida de santidad con la ayuda de Dios desechando toda “malicia, todo engaño, hipocresía, envidias, y todas las detracciones”.

V. RESUMEN

“El templo judío fue construido con piedras labradas sacadas de las montañas.  Cada una había sido preparada para que encajara en su lugar en el templo, cortada, lustrada y probada antes de traerla a Jerusalén.  Y cuando llegaba al terreno, el edificio crecía armoniosamente sin el sonido del hacha o el martillo. Este edificio representa el cuerpo espiritual de Dios, que se compone de material recogido entre todas las naciones, lenguas y pueblos; y de todo nivel: alto y bajo, rico y pobre, culto e indocto. No hay elementos inútiles que modelar con martillo y cincel.  Son piedras vivas, extraídas de la cantera del mundo por la verdad; y el gran Arquitecto, el Señor del templo, está ahora labrándolas, lustrándolas y preparándolas para que ocupen sus respectivos lugares en el templo espiritual.  Cuando esté terminado, será perfecto en todas sus partes el objeto de admiración de los ángeles y los hombres, puesto que su constructor y hacedor es Dios.” (Alza tus ojos, 280) Que Dios te bendiga.

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viernes, 7 de abril de 2017

2017-2T.L2 Una herencia incorruptible

Descarga el resumen de la Lección en formato Word aquí: Leccion 2 Una herencia incorruptible


Descarga el resumen del Año Biblico en formato  Word aqui: Tema 67 Una cuestión de vida o muerte (Prov. 4 al 10)


2T-Lección 2: Para el  de abril de 2017
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       
Una herencia incorruptible
Texto clave: 1 Ped. 1:22
               
I. ¡MOTIVA!:      Actividades iníciales.
               
Pregunta para dialogar: ¿Qué implica formar parte de la comunidad del pacto de Dios, llamada a la santidad?

Ilustración: “El discípulo más humilde de Cristo puede llegar a ser un habitante del cielo, un heredero de Dios de una herencia incorruptible e inmarcesible. ¡Oh, si cada uno pudiera elegir el don celestial, convirtiéndose en heredero de Dios de esa herencia cuyo título está a salvo de todo destructor, mundo sin fin!  ¡No elijáis el mundo, sino la herencia mejor!  Apresurad, acelerad vuestro camino hacia la meta para recibir el premio de vuestra elevada vocación en Cristo Jesús (Fundamentals of Christian Education, pág. 235)” (Conflicto y valor 354)
Resumen: Veremos en la lección que somos salvos por la muerte de Jesucristo, y que esa salvación nos motiva a vivir una vida santa, de obediencia y agradecimiento, viviendo en unidad y amor entre hermanos.
II. ¡EXPLORA!:               

1.     ELEGIDOS PARA LA SALVACION

A)    ¿A quiénes va dirigido el mensaje de salvación en la carta de Pedro?
1.     Pedro era un apóstol, la palabra “apóstol” es traducida como “enviado”, “Pedro, apóstol de Jesucristo,…” (1Pe 1:1) Pedro había sido enviado por Jesús para dar un mensaje.
2.     Pedro dirige su mensaje a:
a)     Los judíos; “…a los expatriados de la dispersión en el Ponto, Galacia, Capadocia, Asia y Bitinia,” (1Pe 1:1); los términos “expatriados” y “dispersión” o de la diáspora, se refiere a los judíos dispersos y fuera de tierra santa.
b)     Los gentiles; es por eso que utiliza estos términos: “Baste ya el tiempo pasado para haber hecho lo que agrada a los gentiles, andando en lascivias, concupiscencias, embriagueces, orgías, disipación y abominables idolatrías.” (1Ped. 4:3)
B)    ¿Dios eligió a algunos para salvarse y a otros para perderse?
1.     No, el término “presciencia” de 1Pedro 1:2:  “elegidos según la presciencia de Dios Padre en santificación del Espíritu, para obedecer y ser rociados con la sangre de Jesucristo: Gracia y paz os sean multiplicadas.” implica un conocimiento del futuro, pero donde está presente la libre decisión de la persona.
2.     Dios quiere que todos se salven y que nadie se pierda, fuimos predestinados para vivir eternamente, la muerte por causa del pecado es ajena a la creación de Dios: “el cual quiere que todos los hombres sean salvos y vengan al conocimiento de la verdad.” (1Ti 2:4) (ver también 2 Pedro 3:9; Juan 3:16; y Ezequiel 33:11)
3.     El hecho que Dios conozca el futuro no significa que determine quien se perderá y quien no; “este conocimiento previo de ninguna manera fuerza su elección” (Mciver, 19)

2.     CONSECUENCIAS DE LA SALVACION

A)    Nacer de nuevo:
1.     Gracias a la muerte y resurrección de Cristo y el amor del Padre, nosotros hemos nacido a una vida nueva; “Bendito el Dios y Padre de nuestro Señor Jesucristo, que según su grande misericordia nos hizo renacer para una esperanza viva, por la resurrección de Jesucristo de los muertos,” (1Pe 1:3) y en espera de la herencia eterna (1Pe. 1:4)
2.     Esta esperanza nos llena de gozo aun en medio de las pruebas (1Ped. 1:7-9)
3.     Esta grande salvación ya había sido predicha por los profetas (1Ped. 1:10)
B)    Vivir una vida santa:
1.     La salvación provista por Jesús y su aceptación en nuestra vida debe motivarnos a vivir una vida santa.
2.     “porque escrito está: Sed santos, porque yo soy santo;” (1Pe 1:16)
C)    Vivir preparados:
1.     Debemos vivir una vida de santidad porque Dios es santo.
2.     Quien juzgara al mundo entero; “Y si invocáis por Padre a aquel que sin acepción de personas juzga según la obra de cada uno, conducíos en temor todo el tiempo de vuestra peregrinación;” (1Pe 1:17)
D)    Vivir agradecidos:
1.     El saber que hemos sido comprados por precio también nos motiva a vivir una vida de santidad; “sabiendo que fuisteis rescatados de vuestra vana manera de vivir, la cual recibisteis de vuestros padres, no con cosas corruptibles, como oro o plata, sino con la sangre preciosa de Cristo, como de un cordero sin mancha y sin contaminación” (1Pe 1:18,19)
2.     Este rescate fue parte del plan divino de salvación “…ya destinado desde antes de la fundación del mundo, pero manifestado en los postreros tiempos por amor de vosotros, y mediante el cual creéis en Dios, quien le resucitó de los muertos y le ha dado gloria, para que vuestra fe y esperanza sean en Dios.” (1Pe 1:20,21)
E)    Vivir en unidad y amor:
1.     El resultado de la salvación y de vivir en obediencia a Dios, nos motiva a vivir una vida en armonía con nuestros prójimos.
2.     “Habiendo purificado vuestras almas por la obediencia a la verdad, mediante el Espíritu, para el amor fraternal no fingido, amaos unos a otros entrañablemente, de corazón puro;” (1Pe 1:22)

III. ¡APLICA!:

¿Qué motivación tienes para llevar una vida de santidad y temor reverente?

IV. ¡CREA!:

Con la clase: Invita a los miembros que puedan tener presente las enseñanzas de esta semana y vivir una vida de santidad, aun en medio de las pruebas que puedan estar vivienda.

V. RESUMEN

“Todos tenemos que aprender lecciones en la escuela de Cristo a fin de perfeccionar caracteres cristianos y mantener unidad con Jesús.  El Señor le dijo a sus discípulos: "Si no os volvéis y os hacéis como niños, no entraréis en el reino de los cielos" (Mat. 18: 3).  Les explicó el significado de esto.  No quería que fueran como niños en cuanto a la comprensión, sino a la malicia.  Los niñitos no manifiestan sentimientos de superioridad ni se sienten aristócratas.  Son sencillos y naturales en su aspecto.  Cristo quiere que sus seguidores cultiven modales carentes de afectación, para que todo su comportamiento sea humilde y semejante al de él.  Nos ha asignado el deber de vivir en favor de los demás.  Vino a este mundo desde las reales cortes del cielo para manifestar el gran interés que tenía por el hombre, y el precio infinito pagado por la redención de éste revela que es de tan gran valor que Cristo pudo sacrificar sus riquezas, su honor y las cortes reales, para librarlo de la degradación del pecado” (Cada día con Dios 183) Que Dios te bendiga.

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