2013-1T.L5 La creacion y la moralidad

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Lección 3: Para el 2 de febrero de 2013

                                             LA CREACIÓN Y LA MORALIDAD

Texto clave: Génesis 2:16,17

I.  PREGUNTAS PARA DIALOGAR

¿Cuál es nuestra opinión respecto a temas como la eutanasia, la clonación el aborto, etc.?

               

Veremos en la lección, que la desigualdad, la maldad en el mundo, no provienen de Dios, que esto ha sido producto del pecado y la desobediencia del hombre.

II. ¡MOTIVA!:        Actividades iníciales.

Desde la aparición de la doctrina del evolucionada originada por Darwin, la moral y la ética han sido seriamente afectados, como lo afirma Julián Huxley y es de entenderse pues una teoría que habla acerca de la supervivencia del más fuerte significa que no es necesario ser bueno, compasivo, etc. para vencer solo se necesita ser despiadado y fuerte.

III. ¡EXPLORA!:  

1.     NUESTRA DEPENDENCIA DEL CREADOR

A)    La definición de moral sería la siguiente: moral. (Del lat. morālis). Perteneciente o relativo a las acciones o caracteres de las personas, desde el punto de vista de la bondad o malicia.

B)    Desde un inicio y a través de los tiempos siempre hemos dependido de Dios

1.     Nos creo: Dios creó al hombre del polvo de la tierra y soplo aliento de vida en su nariz, lo formo de barro inclinándose y moldeando al primer ser humano. Gen. 2:7.

2.     Nos cuida: Como un padre con su hijo recomendadle los mejor Dios recomendó a Adán los cuidados a tener.

3.     Nos sano: Jesús sano muchos enfermos en la tierra Luc. 4:40; Juan 9:6, hoy lo hace también.

C)    En consecuencia nosotros debemos agradecerle, adorarle e inclinarnos ante el por tan maravilloso cuidado y porque definitivamente dependemos de Él. Sal. 100; 95:6,7.

                                                  

2.     A LA IMAGEN DE DIOS

A)    A diferencia de los animales Dios nos creo con atributos especiales Gen 1:26-28.

1.     Semejantes

2.     Con dominio sobre criaturas (dominio compartido)

3.     Con capacidad de relacionarnos mutuamente, así como la trinidad mantiene una relación de unidad, este fue el inicio de la moralidad.

B)    Dios creó a Adán a su imagen y semejanza, significa con características morales semejantes, a la de Dios, el pecado hizo que el ser humano perdiera esa capacidad moral, pero a través de Cristo y de la unión con Él, el ser humano puede volver a  tener esa capacidad.

1	imagen y semejanza	DIOS = hombre
2	moral	Moral divina = moral humana
3	pecado	Moral divina <> moral humana
4	Jesús	Moral divina = moral humana

3.     HECHOS DE UNA SANGRE

A)    El nombre “Eva”, significa dadora de vida (heb. Havah), no existió otra pareja humana en el mundo, por tanto todos somos descendientes de Adán y Eva.

B)    Si todos descendemos de Adán y Eva, todos somos una gran familia una hermandad mundial Hech. 17:26; teniendo como un solo Padre a Dios Mat. 9:36.

C)    Las diferencias hoy día, políticas, nacionales, económicas, étnicas, son producto del pecado y  son la causa de la división de la gran familia terrestre. Prov. 14:31; 22:2.

4.     EL CARÁCTER DE NUESTRO CREADOR

A)    El mismo carácter de Dios le fue dado al ser humano, cuando este cayó, se deterioro.

B)    Hoy Dios quiere que reflejemos nuevamente su carácter, el que Jesús señalo estando en la tierra, siendo uno de estos “amar a nuestros enemigos” Mat. 5:44-48; reflejado en la historia del buen samaritano Luc 10:29-37

C)    Características, como la humildad, la obediencia, la sinceridad, siervos y finalmente, “no mirando cada uno por lo suyo propio,  sino cada cual también por lo de los otros”. Fil. 2:1-8.

5.     MORALIDAD Y RESPONSABILIDAD

A)    Cuando Pablo debatió en Atenas, en su discurso comenzó, con la creación y culmino con el juicio, este juicio estará en base a la moral de los seres humanos. Hech. 17:16-31

B)    Si el juicio será en base a la aceptación de Cristo, lo que nos lleva a tener las características morales de El mismo, entonces nuestra responsabilidad es:

1.      Aceptar a Cristo y recibir su carácter

2.      Ayudar a los necesitados, pues el juicio de condenación será el reproche por no haberlos ayudado. Mat 25:31-40

IV. ¡APLICA!:

¿Cómo podría el evolucionista conducirse en forma diferente del evolucionista…

…en su vida familiar?

…en su vida profesional?

…en la comunidad?

V. ¡CREA!:

Con la clase: Pide a los miembros de la clase que comparen cada uno se haga la siguiente pregunta:

¿Cómo puedo ser más orientado hacia la creación, viviendo una vida de entrega, servicio y bendición a otros…

…en mi hogar?

…en mi vida profesional?

…en mi comunidad?

VI. RESUMEN

Dios no es engañado por apariencias de piedad.  No se equivoca en la estimación del carácter.  Los hombres pueden ser engañados por los que tienen el corazón corrompido, pero Dios penetra todos los disfraces y lee la vida interior.  El valor moral de cada alma es pesado en la balanza del santuario celestial. ¿No influirán sobre nosotros estos pensamientos para que dejemos de hacer el mal y aprendamos a hacer el bien?  No se gana nada con una vida de pecado, sino desesperación... Dejemos que la fe se apropie de las promesas de Dios (Review and Herald, 27-3 -1888).

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2013-1T.L4 La creacion, un tema biblico

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Lección 4: Para el 26 de enero de 2013

LA CREACIÓN: UN TEMA BIBLICO

Texto clave: Apoc. 14:6-7

I.  PREGUNTAS PARA DIALOGAR

¿Hay evidencias de que los escritores bíblicos tenían conceptos diferentes de la creación o que alguno de ellos tuvo dudas acerca de la veracidad del Génesis?

               

Veremos en la lección, que la creación, un tema bíblico, fue escrito por diversos personajes bíblicos bajo diversas circunstancias emocionales.

II. ¡MOTIVA!:        Actividades iníciales.

El Dr. Werner Von Braun, inventor de los cohetes interplanetarios, dijo: “Nuestra necesidad de Dios no se basa solamente en la admiración y el temor. El hombre necesita fe, así como precisa alimento, agua y aire”.

III. ¡EXPLORA!:  

1.     LA CREACIÓN EN GÉNESIS 2

Moisés amplía el día sexto de la creación.

A)    El informe de la creación se completa con el capítulo 2.

B)    En Gen. 1:27 se menciona la creación del Hombre y la mujer. Y Gen. 2:7,8 completa la forma especial de la cual fueron creados (del polvo de la tierra, y sopló en su nariz aliento de vida).

C)    Algunos eruditos modernos han alegado que existe un conflicto entre Génesis 1 y 2. (Gen. 2:4)

D)    Pero, Jesús respondiendo una pregunta de los fariseos en cuanto al divorcio por cualquier causa Mat. 19:4-6 dijo:

1)      No has leído que el que al principio les hizo varón y hembra los hizo (Gen. 1:27),

2)     Por esto el hombre dejara padre y madre, y se unirá a su mujer (Gen. 2:24) 

E)    La respuesta de Jesús une los capítulos 1 y 2 de génesis, demostrando que ambos capítulos representan un mismo principio.  

2.     LA CREACIÓN EN LOS SALMOS

En los salmos se expresan las obras del creador.

A)    Salmos 8.

1.     Quien formó los cielos La luna y las estrellas vers.3y4.

2.     Dios creó todo y entregó todo al hombre para que el hombre señoree sobre ella vers. 5-8.

B)    Salmos 104

Las alabanzas hacen un recuerdo maravilloso de la creación de Dios.

Día	Génesis cap. 1	Salmos cap. 104
1ro.	Los cielos, la tierra, la luz.	El que se cubre de luz…que extiende los cielos. Vers 2
2do	Separó las aguas de las aguas.	Sobre los montes estaban las aguas, a tu reprensión huyeron. Vers. 5-7.
3ro.	La tierra seca y las plantas.	Subieron los montes, descendieron los valles. Vers 7-9
4to.	La lumbrera mayor, menor y estre.	Hizo la luna para los tiempo; El sol conoce su... vers. 19
5to.	Los peces y las aves.	El mar, donde se mueven seres innumerables. Vers. 25 Allí anidan las aves…la cigüeña vers. 17
6to.	Animales terrestres, al hombre y la mujer.	Los leoncillos buscan de Dios su comida. Vers. 21   Sale el hombre a su labor…hasta la tarde. Vers. 23

1.      Las imágenes poéticas se presentan vívidamente en estos versículos y su mensaje incluye, con claridad, el poder, la sabiduría y la bondad de Dios.

3.     LA CREACIÓN EN JOB

A)    Job, un fiel seguidor de Dios, trataba de entender la gran tragedia que lo golpeó.

B)    Estaba luchando para comprender cómo eso le podía pasar a él.

C)    En respuesta a su cuestionar de Job, Dios habla de su poder creador.

1)     ¿Donde estabas tú cuando yo fundaba la tierra? Vers. 4

2)     ¿Quién encerró con puertas el mar…? Vers. 8

3)     ¿Has entrado tú hasta las fuentes del mar…has escudriñado el abismo? Vers. 16

4)     ¿Por dónde va el camino a la habitación de la luz, dónde está el lugar de las tinieblas? Vers. 19

D)    La incapacidad de Job de explicar aspectos de la creación lo condujeron a reconocer la grandeza de Dios y confiar en él. Job. 42:1-6.

Las palabras son cortas para describir el poder maravilloso de Dios ¿Puedes confiar en Dios aún estando en tinieblas?

4.     LA CREACIÓN EN LOS PROFETAS

Alguien dijo: Todo está fríamente calculado.

Dios dice: Todo está divinamente calculado.

A)    Dios prepara un lugar para que vivieran los humanos Isa. 45:18

B)    Por eso la adecuación de la tierra para la vida no es un accidente de millones y millones de años en evolución, como afirman los evolucionistas.

C)    Veamos la armonía de los profetas con relación a la creación. Jer. 51:15,16; Amós 4:13; Zac. 12:1.

Piensa en las consecuencias de nuestro origen y por qué es tan importante que sean apropiadas para entender quiénes somos, porqué estamos aquí y qué podemos esperar un mundo que, no ofrece ninguna esperanza.

5.     LA CREACIÓN EN EL NUEVO TESTAMENTO

A)    En los tiempos de Pablo existían dos corrientes filosóficas conocidos como los estoicos y los epicúreos que hablan sobre el origen de las cosas.

a.     Estoicos. Afirmaban la realidad del diseño de la naturaleza (panteísmo materialismo)

b.     Epicúreos. Consideraban que el universo era infinito y eterno y que consistía sólo en cuerpos y espacio.

B)    Estas corrientes filosóficas confundidas y reñidas sobre el origen de las cosas, al final pusieron un título en sus plazas “al dios desconocido”

C)    Pablo llega a esas ciudades con un mensaje:

a.     El Dios que hizo el mundo…Señor de los cielos y de la tierra Hech. 17:24

b.     …pues es el que da vida y aliento y todas las cosas. Hech. 17:25

c.     Para que habiten sobre la faz de la tierra Hec. 17:26

Dios hizo todo, su amor se revela en sus criaturas, los ángeles declaran creador de todas las cosas Apo. 4:11, el que vive por los siglos de los siglos Apo. 10:5,6.

¿Tú, vas a ignorar voluntariamente 2Ped. 3:5? o dirás: Señor, gracias por demostrar tu amor en mí. 

IV. ¡APLICA!:

Considera lo que existe a tu alrededor, los colores de la naturaleza los pajaritos que cantan por las mañanas, las flores que perfuman la vida, todo hecho por un Dios que nos ama tanto y que tiene un plan para nuestra vida... ¿Aceptas a Dios como tu creador?

V. ¡CREA!:

Con la clase: Prepara con tiempo un día de campo, ese día observa toda la maravillosa creación de Dios en las plantas, las flores y los animalitos que puedas ver, luego compártelo con los miembros.

VI. RESUMEN

Nuestra comprensión de la historia de la creación es de vital importancia porque impacta la forma en la que comprendemos tanto la naturaleza de la Escritura como los mensajes inspirados dados por los autores bíblicos.

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