2013-1T.L3 Se completa la creacion

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Lección 3: Para el 19 de enero de 2013

SE COMPLETA LA CREACIÓN

Texto clave: Génesis 2:2

I.  PREGUNTAS PARA DIALOGAR

¿Qué hacer cuando una teoría  contradice la creación de Dios?

               

Veremos en la lección, que el registro de Génesis revela una creación hecha con extremo cuidado y propósito. Nada queda al azar.

II. ¡MOTIVA!:        Actividades iníciales.

Cuando mandamos un correo electrónico a un amigo o familiar, si no escribimos bien o no colocamos alguna palabra, el mensaje que llegue al destinatario puede ser mal entendido y causar problemas.

Cuando Dios nos dio la Biblia nos dio un registro fidedigno, es el ser humano es quien a veces interpreta mal su palabra.

III. ¡EXPLORA!:  

1.     4to. DIA: EL SOL LA LUNA Y LAS ESTRELLAS Vers. 14-19.

A)    La Biblia solo menciona “lumbrera mayor y menor”, pues no deseaba que se idolatrara al sol y la luna si se les daba esos nombres.

B)    Dios mismo les proporciono funciones; gobernar en el día y en la noche.

C)    En cuanto a las estrellas estas pudieron haber sido creadas antes del 4to. día  (PP pág. 56)

D)    Algunos eruditos mencionan, que ya existía el sol el 1er. día, pero que la tierra estaba cubierta por una niebla oscura de cenizas que no dejaba ver el sol, lo único que habría hecho Dios es disipar esas densas nubes.

E)    Pero  fue Dios mismo, esa  luz los 3 primeros días, y el 4to. día solo delego esa función a las dos lumbreras.

                                           

2.     5to. DIA: CREACION DE LOS ANIMALES DEL AIRE Y DEL AGUA Vers. 20-23.

A)    El 5to. día es paralelo al 2do. día donde separo las aguas de los cielos

B)    La filosofía griega y en especial Aristóteles menciona dos teorías sobre la zoología en el planeta

1.     Que existe invariabilidad en las especies

2.     Que existe la “generación espontanea”, es decir que todos los seres vivos se generaron a partir de microorganismo que a su vez surgieron de otros cuerpos inertes, inanimados.

C)    Pero la Biblia afirma claramente que Dios fue quien creó la gran variedad de peces y aves, por su palabra fueron estos creados.

D)    La obra del quinto día no sólo fue declarada buena por el Creador sino que recibió una bendición que no fue dada ni a los productos inanimados de la creación de Dios ni a las plantas.  Esta bendición, que se enfoca en su propagación y aumento, "fructificad y multiplicaos", llegó a ser una fórmula usual de bendición (caps. 35: 11; 48: 4). (CBA T1 pág. 226)

3.     6to. DIA: CREACIÓN DE LOS ANIMALES TERRESTRES  Vers. 9-11.

A)    También existe correlación entre el 3er. y 6to. día, por eso Dios es un Dios de orden. 1Cor. 14:33.

B)    Génesis 6:20; 7:14 y Lev. 11:14-20, mencionan que Dios creó todos los animales según su especie, este término se entiende en que Dios creó diversas clases de criaturas.

C)    Estas palabras inspiradas refutan la teoría de la evolución que declara que las formas superiores de vida evolucionaron de las inferiores y sugiere que todavía resultaría posible producir materia viviente de la tierra inanimada, (CBA T1 pág. 227)

D)    Dios creó a toda la diversidad de animales terrestres. Ni la ciencia actual, ni siquiera Satanás puede crear vida, solo Dios puede hacerlo.

4.     7mo. DIA: LA CREACION COMPLETADA

A)    Génesis 2:1-3 indica que Dios reposo, el séptimo día, la palabra Sábado proviene de shabath, que significa cesar, indica cesación al completar un proyecto.

B)    Marcos 2:27,28 dice que el sábado fue hecho por causa del hombre, dios no reposo porque estuviera cansado sino descanso de sus actos de creación para dedicarle tiempo al hombre, para relacionarse con él.

C)    De igual forma nosotros necesitamos el sábado para no perder de vista a Dios.

5.     EL DIA LITERAL

A)    Los días de la creación estaban compuestos, cada uno por un periodo de oscuridad y un periodo de luz.

B)    Las palabras en Génesis 1:5,8,31, “tarde y mañana”, enfatizan los dos periodos mencionados de oscuridad y luz, respectivamente.

C)    Si es así, la creación fue hecha en 6 días literales completados pasivamente por Dios en el séptimo, fueron días literales, no así miles o millones de años.

D)    Levítico 23:5 menciona que el sábado tiene una longitud de “un día”.

IV. ¡APLICA!:

¿Por qué es importante que tomemos Génesis 1 en sus propios términos en lugar de mezclar ideas externas a ese marco?

V. ¡CREA!:

Con la clase: Pide a los miembros de la clase que comparen y contrasten las distintas opiniones respecto a la creación, en las opiniones, en periódicos, revistas o libros.

VI. RESUMEN

La forma en que aceptamos el relato de la creación determinara el modo en que aceptemos toda la Biblia, pues el dudar del relato y adaptarlo, para hacerlo más amigable a las corrientes científicas o filosóficas modernas, hará que nuestra fe también sea destruida, por eso no debemos reinterpretar la Biblia nuestro modo de ver, debe la propia Biblia interpretarse a sí misma.

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2013-1T.L2 LA CREACIÓN: FORMACIÓN DEL MUNDO

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Lección 2: Para el 12 de enero de 2013

LA CREACIÓN: FORMACIÓN DEL MUNDO

Texto clave: Isaías 45:18

I.  PREGUNTAS PARA DIALOGAR

¿De qué modo tu vida refleja el  poder creador de Dios?

               

Veremos en la lección, que la creación no es una entidad independiente de Dios, sino el escenario en el que Dios les expresa su amor a las criaturas que Él hizo.

II. ¡MOTIVA!:        Actividades iníciales.

Martin Lutero dijo cierta vez: “Dios crea de la nada. Por lo tanto, hasta que el hombre no se sienta nada, Dios no lo puede volver a crear”

III. ¡EXPLORA!:  

1.     1er. DIA:

A)    DESORDENADA Y VACIA,  Vers. 1,2

1.     La Biblia comienza con la historia de la creación  y esta comienza con la declaración de que Dios es el Creador.

2.     La tierra era una masa acuosa, vacía, oscura y sin forma esperando la palabra creadora de Dios. La superficie de la tierra estaba en un estado fluido porque la “faz del abismo”, es paralela con la “faz de las aguas” de este versículo. (CBA T1 p.221)

3.     Isaías 45:18, nos dice que Dios no creo la tierra en vano, ni para que este deshabitada.

4.     Estaba desordenada (tohu) y vacía (vabohu), pero creo un medio ambiente hermoso, primero hizo del mundo un lugar habitable y, luego, lo lleno con criaturas vivientes.

5.     La tierra llego a estar lista para las criaturas vivientes solo porque Dios actuó para que fuera así.

Amor infinito; ¡cuán grande es!  Dios hizo el mundo para agrandar el cielo.  Desea una familia más grande de seres inteligentes creados. Todo el cielo se interesó profunda y gozosamente en la creación del mundo y del hombre.  Los seres humanos constituían una clase nueva y distinta.  Fueron hechos "a imagen de Dios", y fue el propósito del Creador que ellos poblaran la tierra  (MS 78, 1901; RH 11-2-1902).

B)    SEA LA LUZ, Vers. 3-5.

1.     La luz apareció por la orden de Dios y vio que la luz que había creado era buena.

2.     Separo la luz de las tinieblas, llamo a la luz día y las tinieblas noche Sal. 139:12

3.     El acto de ponerles nombre indica que Él es soberano del tiempo.

4.     Dios mismo era esa luz en la creación del primer día, 1Juan 1:5, Apoc. 22:5.

        

2.     2do. DIA: CREACION DEL CIELO, Vers. 6-8

A)    Son los mismos términos:

                               EXPANSIÓN (FIRMAMENTO NVI)  =  CIELOS  =  AGUAS  =  ATMOSFERA

B)    La gran masa de “aguas” primitivas fue dividida en dos cuerpos separados. “las aguas que estaban sobre la expansión” (vers. 7) son consideradas generalmente por los comentadores como el vapor de agua. (CBA T1 p.221)

C)    Estos términos son utilizados en:

1.     EXPANSION: Aves que vuelen sobre la tierra, en la abierta expansión de los cielos. (V. 20).

2.     FIRMAMENTO(NVI): Haya lumbreras en la expansión (firmamento) de los cielos. (V. 14).

3.     CIELOS: Y llamo Dios a la expansión cielos. (V. 8).

4.     AGUAS: Separo las aguas que estaban debajo de la expansión, de las aguas que estaban sobre la expansión. (V. 7).

5.     ATMOSFERA: El aire respirable, diferente del firmamento del Vers. 14 que es el espacio.

D)    Dios dio nombre a la expansión, el acto de dar nombre significa que Dios, es Él soberano sobre el espacio, porque  Dios creó los cielos, le dio funciones y le dio nombre.

         Respira profundamente y piensa ¿Por qué debería estar agradecido a Dios?

3.     3er. DIA: LUGAR PARA VIVIR, Vers. 9-11

A)    Se descubrió lo seco, que se llamo tierra y se juntaron las aguas las cuales se llamaron mares.

B)    Luego se crearon las plantas, no fue generación espontanea, Dios las creo.

C)    En Salmos 104:6-9 los términos  “las aguas huyeron…, se apresuraron”,  indicaría un retiro de las aguas hacia las grandes cuencas que formarían los mares, y a grandes depósitos subterráneos, Gen. 7:11.

D)    En cuanto a las palabras “subieron los montes y descendieron los valles”, da a entender una especie de moldeado, como si una mano invisible estuviera trabajando en arcilla o plastilina formando esos montes y esas cuencas que en esos momentos (a diferencia de hoy) no eran grotescos, sino tenían formas suaves y amables.

4.     LA PALABRA TODOPODEROSA DE DIOS

A)    Teorías paganas de la creación:

1.     La teoría de Tiamat; que dice que Apsu (dios babilónico) y su esposa Tiamat, tuvieron hijos dioses, que luego quisieron matar, al morir Tiamat en la batalla su cuerpo es partido en dos mitades, de una se formara los cielos y de la otra la tierra.

2.     La teoría de la violencia; según la cual solo los organismos mas fuertes llegaron a sobrevivir, con el tiempo estos organismos fuertes llegaron a formar a todos los seres vivientes incluyendo el hombre.

3.     La teoría de la brecha activa; que menciona que Satanás existió un largo tiempo atrás gobernando esta tierra, con seres humanos sin alma, y que luego de rebelarse, la tierra fue destruida, llegando a ser Génesis 1:1 una segunda creación.

B)    Dios creó de la nada, por el poder de su palabra y sin resistencia de ninguna clase.

Su infinito poder y la incredulidad de los hombres
Porque Dios,  que mandó que de las tinieblas resplandeciese la luz,  es el que resplandeció en nuestros corazones,  para iluminación del conocimiento de la gloria de Dios en la faz de Jesucristo. 2Cor. 4:6	Así será mi palabra que sale de mi boca;  no volverá a mí vacía,  sino que hará lo que yo quiero,  y será prosperada en aquello para que la enviara. Isa. 55:11,	Estos ignoran voluntariamente,  que en el tiempo antiguo fueron hechos por la palabra de Dios los cielos,  y también la tierra,  que proviene del agua y por el agua subsiste. 2Ped. 3:5,

        

IV. ¡APLICA!:

Considera la increíble variedad de frutas, verduras y otras plantas comestibles. ¿Cómo presentan una evidencia poderosa del amor de Dios por nosotros? ¿Por qué es absurdo pensar que todas estas cosas fueron creadas, como enseña el evolucionismo, por procesos de azar?

V. ¡CREA!:

Con la clase: Prepara con tiempo un día de campo, ese día observa toda la maravillosa creación de Dios en las plantas, las flores y los animalitos que puedas ver, luego compártelo con los miembros.

VI. RESUMEN

Cuando comprendemos como Dios creó el universo, la tierra y todo lo que en ella existe, conoceremos mas a Dios y su maravilloso amor, eso nos ayudara a estar en comunión con Él.

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